Από το Blogger.
ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ:6942250350

«Γραφείο χωρίς χαρτιά»

4 μπλα μπλα
Το paperless office αποτελεί ακόμα μια ουτοπία που η τεχνολογία υποσχέθηκε, αλλά τελικά δεν μπόρεσε να υλοποιήσει. Στοίβες χαρτιών συνεχίσουν να εκτυπώνονται και να κατακλύζουν τα γραφεία σε όλο τον κόσμο. Έναν ακόμα πρωτότυπο τρόπο για την προστασία του πλανήτη μας και την ευαισθητοποίηση των κατοίκων του σκέφτηκε το Παγκόσμιο Ταμείο για την Φύση (WWF), ο οποίος έρχεται να προστεθεί στην τοποθέτηση φωτοβολταϊκών ή στην οδήγηση υβριδικού αυτοκινήτου. Πρόκειται για ένα ασυνήθιστο είδος αρχείου που «σώζεται» μεν στον υπολογιστή, αλλά αρνείται να εκτυπωθεί.
Το WWF δημιούργησε το δικό του τύπο αρχείου, που μάλιστα φέρει το όνομά του (.wwf). Μοιάζουν με τα γνωστά αρχεία .pdf, μόνο που δε μπορούν να εκτυπωθούν. Με τον τρόπο αυτό, η διεθνής περιβαλλοντική οργάνωση θέλει να περάσει το μήνυμα ότι οι χρήστες ηλεκτρονικών υπολογιστών, σε γραφεία και σπίτια σε όλο τον κόσμο, κάνουν μεγάλη σπατάλη χαρτιού, τυπώνοντας με το παραμικρό κείμενα και άλλα έγγραφα, τα οποία θα μπορούσαν απλώς να διαβάζουν στην οθόνη του υπολογιστή.
Η οργάνωση συστήνει στους χρήστες να αποφασίζουν ποιά αρχεία τους δεν απαιτούν εκτύπωση οπωσδήποτε και να σώζουν τα υπόλοιπα αρχεία, που είναι μόνο για ανάγνωση, στο νέο format .wwf. Όταν τα αρχεία αυτά διανέμονται σε άλλους, αυτοί θα μπορούν να τα διαβάσουν, αλλά όχι να τα εκτυπώσουν, κάτι που μπορεί να είναι ενοχλητικό για μερικούς , αλλά θα σώσει αρκετά δέντρα που δεν θα καταλήξουν στην χαρτοβιομηχανία ως πρώτη ύλη.
Πηγή: ΑΠΕ/ΜΠΕ

Οι «χρυσοί» κανόνες για την έκθεση

0 μπλα μπλα
Η Έκθεση πάντα είναι ένα μάθημα που μας φέρνει σε αμηχανία. Το ερώτημα «Τι να γράψω, πώς να συντάξω τις ιδέες μου για να αποφύγω την υποκειμενική βαθμολόγηση και να διασφαλίσω τον προσδοκώμενο βαθμό» βασανίζει παιδιά και κατ’ επέκταση γονείς.
Κι όμως στο μάθημα αυτό ισχύουν κάποιες πάγιες βασικές αρχές από το Δημοτικό μέχρι και την Γ΄ Λυκείου, που απλώς διαφοροποιούνται και εμπλουτίζονται με δεδομένα, όσο ανεβαίνουμε τάξη. Αρκεί ο δάσκαλος να τις έχει αφομοιώσει για να καθοδηγεί τους μαθητές με συνέπεια και επιμονή στην εφαρμογή τους.
Γράφει η Ιωάννα Σαββινίδου, Καθηγήτρια Φιλόλογος στο LFH ED, Docteur ès Lettres Classiques EPHE IVe
Η Έκθεση λοιπόν διδάσκεται και όσο πιο νωρίς αρχίσει αυτή η διαδικασία μάθησης και εξάσκησης τόσο καλύτερα θα είναι τα αποτελέσματα, όχι μόνον σε επίπεδο βαθμού στις εξετάσεις αλλά και γενικά στην παρουσίαση εκ μέρους μας, ακόμη και στα πλαίσια μιας συζήτησης, σαφών και πειστικών επιχειρημάτων.
Τι πρέπει να κάνουμε ως προς το περιεχόμενο και την έκφραση.
1. Διαβάζουμε με προσοχή το θέμα και υπογραμμίζουμε τα ερωτήματα. Αν δεν είναι φανερά τα διατυπώνουμε στο πρόχειρο μας, έτσι ώστε να έχουμε με σαφήνεια στο μυαλό μας σε τι πρέπει να απαντήσουμε.
2. Φροντίζουμε να ανταποκρινόμαστε στην επικοινωνιακή περίσταση (άρθρο, επιστολή, ομιλία, διάλογος κ.τ.λ.)
3. Αναπτύσσουμε με επάρκεια το θέμα.
4. Εξετάζουμε σφαιρικά το θέμα (δηλ. κοινωνικά, οικονομικά, πολιτικά, ρόλος του πολίτη και της πολιτείας).
5. Χρησιμοποιούμε πλούσιο και εύστοχο λεξιλόγιο.
Η ποιότητα του λόγου μας και η ευστοχία των επιχειρημάτων μας εξαρτάται πολύ από τα διαβάσματα που έχουμε κάνει σε βάθος χρόνου (όχι ότι δεν υπάρχουν και τεχνικές ταχείας εκμάθησης). Το καλύτερο, όμως, για μια πιο στέρεα και εμβριθή γνώση είναι να εργαζόμαστε προς αυτήν την κατεύθυνση από το Δημοτικό.Τι κάνουμε;
1. Καθώς διαβάζουμε π.χ την Ιστορία ή την Γεωγραφία ή και οποιοδήποτε άλλο μάθημα ή βέβαια εξωσχολικό βιβλίο υπογραμμίζουμε εκφράσεις και λέξεις, έτσι ώστε να τις απομνημονεύσουμε και να τις χρησιμοποιήσουμε την κατάλληλη στιγμή.
2. Βάζουμε την εφημερίδα νωρίς στη ζωή μας. (Και οι γονείς μέσω του παραδείγματος ωθούν τα παιδιά τους σε αυτή τη συνήθεια, αργότερα επίσης μπορούμε να προτρέπουμε τα παιδιά να διαβάσουν κάτι που πιθανόν θα ελκύσει την προσοχή τους).
3. Προσέχουμε τις λεξιλογικές ασκήσεις και ασκήσεις θεωρίας στο μάθημα της Έκθεση –Έκφρασης.
4. Φροντίζουμε την καλλιέπεια και στον προφορικό μας λόγο.
5. Δίνουμε έμφαση στην ακριβολογία και τη λεκτική ευστοχία των ιδεών μας.
Τι πρέπει να κάνουμε ως προς την τεχνική-δομή του γραπτού μας λόγου.1. Σημειώνουμε τις θεματικές περιόδους των επιχειρημάτων μας για κάθε ερώτημα στο πρόχειρο, τουλάχιστον 2 -3 για κάθε ζητούμενο.
2. Πρόλογος: Η πιο ασφαλής μέθοδος είναι η λεγόμενη επαναδιαπραγμάτευση του θέματος, δηλαδή επαναλαμβάνουμε τα ζητούμενα (όχι βέβαια αυτολεξεί) του θέματος και καταλήγουμε στα κύρια ερωτήματα.
(π.χ Θέμα: Στην σημερινή εποχή παρά τη διαπιστωμένη ανεργία των αποφοίτων των ΑΕΙ και ΤΕΙ παρατηρείται ότι οι μαθητές αντιμετωπίζουν την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση σαν μονόδρομο. Σε μια ομιλία σας να αναλύσετε του λόγους αυτής της επιλογής και να παρουσιάσετε τρόπους, έτσι ώστε να οι νέοι να νιώθουν ότι οι επιλογές τους αφθονούν. Πρόλογος: Είναι γεγονός ότι οι στατιστικές των τελευταίων χρόνων έχουν αναδείξει μία μεγάλη αντινομία, την ολοένα αυξανόμενη ανεργία που πλήττει τους πτυχιούχους και από την άλλη πλευρά την σταθερή επιμονή των μαθητών να ακολουθήσουν την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Καίριο λοιπόν ακούγεται το ερώτημα των πραγματικών αιτιών αυτής της κατάστασης και από την άλλη πλευρά κρίνεται αναγκαία η διέξοδος από αυτήν την κατάσταση.
3. Κύριο Θέμα: Αναπτύσσουμε παραγράφους που να περιέχουν σαφείς θεματικές περιόδους. Το μυστικό είναι η θεματική περίοδος να περιέχει όρους ή λέξεις κλειδιά που θα υπαγορεύουν περαιτέρω ανάλυση. (π.χ Βασική αιτία αυτού του φαινομένου είναι ότι το πανεπιστημιακό πτυχίο αντιμετωπίζεται ακόμη και σήμερα ως μέσο για κοινωνική ανέλιξη).
4. Χρησιμοποιούμε διαρθρωτικές/μεταβατικές λέξεις για να μεταβούμε από τη μία παράγραφο στην άλλη.
5. Πριν μεταβούμε στα επιχειρήματα του δεύτερου ερωτήματος, δημιουργούμε μία μεταβατική πρόταση, δηλαδή μία παράγραφο αρκετά σύντομη, έτσι ώστε ομαλά και αβίαστα να προχωρήσουμε στο άλλο θέμα.
6. Επίλογος: Ο επίλογος ανακεφαλαιώνει και επισημαίνει την ανάγκη συλλογικής δράσης.
Τι δεν κάνουμε:
1. Δεν γενικολογούμε.
 Πρέπει κάποιος διαβάζοντας το κείμενο μας να είναι σε θέση να απαριθμήσει επιχειρήματα.
2. Δεν «πλημμυρίζουμε» την Έκθεση μας με παραδείγματα. Διακρίνουμε το επιχείρημα από το παράδειγμα.
3. Δεν προσπαθούμε να εντυπωσιάσουμε με πομπώδη λόγο, που μπορεί να είναι κενός.
4. Δεν είμαστε καταγγελτικοί αλλά με αντικειμενικότητα παραθέτουμε όποια άποψη υπάρχει για το θέμα, χωρίς να σημαίνει αυτό ότι δεν αφήνουμε να διαφανεί η προσωπική μας άποψη.
5. Προσέχουμε ορθογραφία και σύνταξη. Δημιουργούμε μικρές και κατανοητές προτάσεις.
πηγή: www.infokids.gr

Πυρήνες αριστείας τα νέα πειραµατικά σχολεία

0 μπλα μπλα
Εκ βάθρων αναµόρφωση του θεσµού των πειραµατικών σχολείων που είχαν εγκαταλειφθεί τα τελευταία χρόνια, µε σκοπό να ξαναγίνουν κέντρα αριστείας, εισηγείται τώρα η Αννα ∆ιαµαντοπούλου.
Με σχέδιο νόµου που προετοιµάζει αυτές τις ηµέρες το υπουργείο Παιδείας – και τα βασικά του σηµεία παρουσιάζουν σήµερα «ΤΑΝΕΑ» – προβλέπεται η πλήρης αναµόρφωση του θεσµού: σύνδεση όλων των πειραµατικών σχολείων µε τα πανεπιστήµια, δηµιουργία τροποποιηµένων προγραµµάτων σπουδών ώστε να υλοποιούνται καινοτοµίες, ένταξη στον θεσµό και πρωτοβάθµιων σχολείων (των 28 ολοήµερων πειραµατικών δηµοτικών που πρωτολειτούργησαν φέτος), ίδρυση νέων πειραµατικών σε περιοχές όπου λειτουργούν πανεπιστηµιακές σχολές, δηµιουργία πειραµατικών και στην επαγγελµατική εκπαίδευση και σύνδεσή τους µε τα ΤΕΙ. Επίσης προβλέπεται δυνατότητα κατ’ εξαίρεση εγγραφής µαθητών» µε αποδεδειγµένα ιδιαίτερες ικανότητες», ενώ τα νέα πειραµατικά θα οργανώνουν και οµίλους µαθηµάτων µαζί µε δηµόσια σχολεία των περιοχών τους µε σκοπό τη δηµιουργία πυρήνων αριστείας.
Σκοπός της κ. Αννας ∆ιαµαντοπούλου είναι να επανακτήσει ο θεσµός των πάλαι ποτέ προτύπων και πειραµατικών σχολείων την αίγλη των περασµένων ετών και να αποτελέσουν ξανά κοιτίδα παραγωγής ιδεών. Κάθε πειραµατικό θα ακολουθεί ωρολόγιοπρόγραµµα ανάλογα µε τις ανάγκες και συνθήκες λειτουργίας του. Προκειµένου να αναπτυχθούν οι ιδιαίτερες ικανότητες και κλίσεις των µαθητών, όχι µόνον του πειραµατικού σχολείου αλλά και των σχολικών µονάδων της ευρύτερης περιοχής που θα ενταχθούν, δηµιουργούνται όµιλοι. Θα λειτουργούν πέρα από το ωρολόγιο πρόγραµµα (8η και 9η ώρα) µία ή δύο φορές την εβδοµάδα και θα αφορούν γνωστικούς τοµείς όπως τα µαθηµατικά, τις φυσικές επιστήµες, τη γλώσσα, τη λογοτεχνία κ.λπ. αλλά και άλλα πεδία όπως τα εικαστικά, τον αθλητισµό. Στόχος είναι οι πυρήνες αριστείας και δηµιουργικότητας που θα αξιοποιούν τις αυξηµένες ικανότητες ορισµένων µαθητών χωρίς να υπονοµεύεται η κοινωνικοποίησή τους λόγω αποκοπής από την οµάδα των συνοµηλίκων τους και ένταξης σε ειδικά τµήµατα.
Πώς θα γίνεται η εγγραφή
Η εγγραφή στους οµίλους µαθητών που φοιτούν στα δηµόσια σχολεία της ευρύτερης περιοχής θα γίνεταικατόπιν αιτήσεως των γονέων και µε τη σύµφωνη γνώµη του αρµόδιου σχολικού συµβούλου και του διευθυντή. Τα υφιστάµενα πειραµατικά σχολεία που διαθέτουν δηµοτικό, γυµνάσιο και λύκειο διατηρούν τη µεταξύ τους σύνδεση ώστε οι απόφοιτοι της µιας βαθµίδας να εγγράφονται αυτόµατα στην επόµενη. Ο αριθµός των µαθητών που θα εγγράφονται στο πειραµατικό γυµνάσιο είναι δυνατόν να είναι αυξηµένος έως και 50% σε σχέση µε τον αριθµό των αποφοίτων του συνδεδεµένου δηµοτικού και η εισαγωγή θα γίνεται µε τεστ δεξιοτήτων. Αντίστοιχα, ο αριθµός των µαθητώνπου εγγράφονται στο πειραµατικό λύκειο είναι δυνατόν να είναι αυξηµένος έως και 25% σε σχέση µε τον αριθµό των αποφοίτων του συνδεδεµένου γυµνασίου.
Η ευθύνη και ταέξοδα µετακίνησης των µαθητών βαρύνουν τους γονείς τόσο για την πλήρη φοίτησή τους στα πειραµατικά όσο και στους οµίλους.
Σύµφωνα µε το σχέδιο, το διδακτικό προσωπικό των πειραµατικών σχολείων θα αποτελείται από εκπαιδευτικούς όλων των κλάδων και των ειδικοτήτων της δηµόσιας εκπαίδευσης. Η επιλογή θα γίνεται µε βάση τον αξιολογικό πίνακα που θα καταρτίζεται από το Επιστηµονικό Εποπτικό Συµβούλιο (ΕΕΣ) του κάθε πειραµατικού.
Ο ενδιαφερόµενος εκπαιδευτικός θα υποβάλλει την αίτησή του µετον φάκελο προσόντων τουστη σχολική µονάδα που θα έχει προκηρύξει τη θέση.Κάθε εκπαιδευτικός µπορεί να υποβάλει αίτηση υποψηφιότητας για δεκαπέντε το πολύ σχολικές µονάδες οποιαδήποτε περιφερειακής διεύθυνσης µεσειρά προτίµησης. Ο επιλεγόµενος θατοποθετείται για πενταετή θητεία που µπορεί να ανανεώνεται έπειτα από επαναξιολόγησή του. Στη διάρκεια της θητείας σε πειραµατικό ουδείς εκπαιδευτικός θα µετατίθεται ή θα αποσπάται.
Τέλος, κάθε Πειραµατικό θα ακολουθεί ωρολόγιο πρόγραµµα ανάλογα µε τις ιδιαίτερες ανάγκες και συνθήκες λειτουργίας του.
ΠΗΓΗ: ΤΑ ΝΕΑ

Σεξ και σύλληψη: 5+1 ερωτήσεις

0 μπλα μπλα
Σεξ και σύλληψη: 5+1 ερωτήσειςΠώς βρίσκουμε τις γόνιμες μέρες για σύλληψη; Πώς μπορούμε να αυξήσουμε τις πιθανότητες σύλληψης; Ο γυναικείος οργασμός σχετίζεται με την ικανότητα σύλληψης; Η συχνότητα των επαφών αυξάνει τις πιθανότητες για απόκτηση απογόυνου; Πού σταματάει η αλήθεια και πού αρχίζει ο μύθος γύρω από την αναπαραγωγική ικανότητα και την επίτευξη εγκυμοσύνης;
1. Πώς βρίσκω τις γόνιμες μέρες για σύλληψη; 
Ο τακτικός έμμηνος κύκλος είναι σημάδι γονιμότητας. Τακτικός θεωρείται ο κύκλος από 26-32 ημέρες. Το σεξ κατά τη διάρκεια της μιας ή των δυο ημερών της ωορρηξίας είναι το πρώτο βήμα που πρέπει να κάνει κάθε ζευγάρι αν θέλει να αυξησει τις πιθανότητες σύλληψης. Ένα ωάριο είναι γόνιμο μόνο μια μέρα μετά την απελευθέρωσή του οπότε είναι κρίσιμο να υπάρχει υγιές σπέρμα στη σάλπιγγα λίγο πριν ή λίγο μετά από την ωορρηξία. 
Στο φαρμακείο υπάρχουν κάποια τεστ ωορρηξίας πολύ απλά στη χρήση τους και παρόμοια με τατεστ εγκυμοσύνης τα οποία μπορούν να σας ειδοποιήσουν για τις γόνιμες ημέρες του μήνα. Τα τεστ αυτά παρακολουθούν πότε αυξάνεται η ορμόνη LH που ανιχνεύεται στα ούρα και δίνουν 24 έως 36 ώρες έγκαιρης προειδοποίησης πριν από την ωορρηξία.
2. Υπάρχουν στάσεις που βελτιώνουν τη γονιμότητα ή που αυξάνουν τις πιθανότητες σύλληψης;
Για τη σύλληψη εμβρύου κυκλοφορούν και επαναλαμβάνονται διάφοροι μύθοι: αν κρατήσεις τα πόδια σου υψωμένα στον αέρα για λίγα λεπτά μετά από την επαφή αυξάνεις τις πιθανότητες να συλλάβεις. Αν η γυναίκα βρίσκεται από πάνω κατά τη διάρκεια της επαφής οι πιθανότητες αυξάνονται και διάφορα άλλα. Σύμφωνα με τους επιστήμονες καμία από αυτές τις θεωρίες δεν επαληθεύεται.
3. Η συχνότητα των επαφών σχετίζεται με την σύλληψη; 
Πράγματι, η συχνότητα των επαφών είναι πολύ σημαντικός παράγοντας. Γι τη σύλληψη χρειάζεται να έχετε τουλάχιστον 3 επαφές την εβδομάδα και σίγουρα την εβδομάδα που υποψιάζεστε πως συμβαίνει η ωορρηξία. Δεν στέκει ο μύθος πως το πολύ σεξ μειώνει τη γονιμότητα.

4. Ο γυναικείος οργασμός σχετίζεται με την ικανότητα σύλληψης;
 
Δεν υπάρχει καμία σχέση μεταξύ γυναικείου οργασμού και σύλληψης. Υπάρχουν γυναίκες που αποδίδουν την εγκυμοσύνη τους σε έναν ουράνιο οργασμό που τους έμεινε αξέχαστος. Ωστόσο μία στις τρεις γυναίκες αναφέρει πως σπάνια φτάνει σε οργασμό και από εκείνες που έχουν οργασμούς λιγότερες από τις μισές φτάνουν σε οργασμό κατά τη διάρκεια της συνουσίας. Υπάρχει όμως πρόβλημα αν ο σύντροφος έχει διαταραχή στην εκσπερμάτιση ή στυτική δυσλειτουργία.
5. Έχω ακούσει ότι αν δεν κάνουμε σεξ με τον σύντροφό μου, παρά μόνο στις γόνιμες μέρες, το σπέρμα του είναι πιο δυνατό και πλούσιο, άρα οι πιθανότητες να συλλάβω αυξάνονται, ισχύει;
Η παραπάνω θεωρία ταλαιπώρησε αρκετά τις προηγούμενες γενιές, όμως νεώτερες έρευνες έδειξαν πώς όχι μόνο δεν ισχύει, αλλά η τακτική αυτή της αποχής φέρνει τα αντίθετα αποτελέσματα. Η παραμονή των σπεραματοζωαρίων μέσα στο ανδρικό σώμα έχει ως αποτέλεσμα να μειώνεται τόσο η ποιότητα όσο και η κινητικότητά τους, άρα η αποχή επηρεάζει αρνητικά την γονιμότητα του ζευγαριού.
5+1. Θέλουμε πολύ να κάνουμε ένα παιδί. Όσο καθυστερεί, τόσο ανησυχούμε. Ειδικά ο σύντροφός μου είναι πολύ αγχωμένος. Μπορεί αυτό να επηρεάζει αρνητικά την προσπάθειά μας;
Το άχγος επηρεάζει τις λειτουργίες του οργανισμού, απορρυθμίζει και αποδιοργανώνει. Πιο συγκεκριμένα προκαλεί διαταραχή στις ορμόνες που σχετίζονται με τις αναπαραγωγικές ορμόνες και τελικά στην όλη διαδικασία της σύλληψης . Εξάλλου, το έντονο στρες μπορεί να επηρεάσει και την σεξουαλική πράξη, προκαλώντας στυτικές δυσλειτουργίες, προβλήματα εκσπερμάτισης κ.α. στον άνδρα.

Γέννα στο νερό

0 μπλα μπλα
Γέννα στο νερόΜε τον τοκετό στο νερό, το μωρό από το φυσικό του περιβάλλον, το αμνιακό υγρό, εισέρχεται σε ένα παρεμφερές υγρό στοιχείο. Έτσι το βρέφος εντάσσεται πιο εύκολα στο νέο του περιβάλλον. Η εναλλακτική αυτή μορφή τοκετού εφαρμόζεται και στην Ελλάδα.
Γιατί να γεννήσω στο νερό;
Τι είναι άραγε αυτό που κάνει ιδιαίτερο τη γέννα στο νερό; Τι παραπάνω μπορεί να μας προσφέρει μια γέννα στο νερό;
1. Το νερό έχει θερμοκρασία 36 με 37 βαθμού Κελσίου. Η ίδια θερμοκρασία υπάρχει μέσα στη μήτρα που βρίσκεται το παιδί με αποτέλεσμα η αλλαγή του περιβάλλοντος για το μωρό να μην είναι απότομη.
2. Το σώμα αιωρείται στο νερό. Δεν είναι βαρύ και μπορούμε να ελέγξουμε καλύτερα τις κινήσεις μας.
3. Το νερό προκαλεί στο σώμα χαλαρότητα και ηρεμία με αποτέλεσμα να ελαττώνεται αισθητά το άγχος. Αυτό βέβαια δεν ισχύει για όλες τις γυναίκες.

Κυοφορώ δίδυμα. Μπορώ να γεννήσω στο νερό;
Στην περίπτωση που κυοφορούμε δίδυμα ή αν το παιδί δεν έχει τη σωστή θέση και κατεβαίνει με τα πόδια, δεν ενδείκνυται η γέννα στο νερό. 

Πού μπορώ να γεννήσω σε νερό;
Στην περιοχή της Αθήνας, γέννα στο νερό πραγματοποιούν τα μαιευτήρια Λητώ και Ιασώ. Παράλληλα, υπάρχει και το Κέντρο Φυσικού Τοκετού Ευτοκία στο οποίο πραγματοποιούνται τοκετοί μέσα στο νερό.
Υπάρχει περίπτωση να πνιγεί το μωρό στο νερό;
Αν επιλέξετε τη γέννα στο νερό το μωρό είναι ασφαλές, εφόσον δεν μείνει κάτω από το νερό παραπάνω από κάποια δευτερόλεπτα

Συνεργάστηκε ο Σύλλογος Επιστημόνων Μαιών και Μαιευτών Αθήνας
sema-icm@otenet.gr

Κάρτες και δώρα γεμάτα Ζωή!

0 μπλα μπλα

Ο κόσμος μέσα από τα μάτια ενός παιδιού είναι τελείως διαφορετικός από τη σκληρή πραγματικότητα που βιώνουν καθημερινά εκατομμύρια παιδιά σε όλο τον κόσμο τα οποία στερούνται τα εμβόλια, το καθαρό νερό, το σχολείο, το μητρικό χάδι, την προστασία της οικογένειας.
Τώρα που πλησιάζουν τα Χριστούγεννα -η μεγαλύτερη γιορτή του χρόνου- γιορτή χαράς, αγάπης και προσφοράς, ας χαρίσουμε στα παιδιά τον κόσμο που δικαιούνται και ονειρεύονται.
Σας προσκαλούμε να επιλέξετε από τις Κάρτες και τα Δώρα UNICEF, βοηθώντας με αυτόν τον τρόπο να φτάσει το μήνυμα των γιορτών σε κάθε γωνιά της γης. Δείξτε τη γενναιοδωρία και την ευαισθησία σας αγκαλιάζοντας την προσπάθεια της UNICEF, που για περισσότερα από 60 χρόνια αναπτύσσει σημαντικά προγράμματα προστασίας για τα παιδιά.
Επιλέγοντας κάρτες και δώρα UNICEF προσφέρετε ζωή και χαμόγελο σε ένα παιδί που το στερείται.
Στο ηλεκτρονικό κατάστημα θα βρείτε υπέροχες κάρτες και πρωτότυπες ιδέες για δώρα (παιχνίδια, διακοσμητικά αντικείμενα, ημερολόγια, ασημένια γούρια κ.α.), που θα δώσουν χαρά σε εσάς και τους αγαπημένους σας.
Επίσης, οι εταιρείες μπορούν να επιλέξουν ξεχωριστές εταιρικές κάρτες και δώρα για τους συνεργάτες και πελάτες τους.
Επισκεφθείτε το www.unicef.gr και κάντε τώρα την παραγγελία σας
Αυτά τα Χριστούγεννα χαρίστε ένα δώρο γεμάτο ζωή, ένα καλύτερο μέλλον στα παιδιά!
Με τις θερμότερες ευχές μας για Χαρούμενες Γιορτές και την ελπίδα να είναι ο Καινούργιος Χρόνος γεμάτος ευτυχισμένες στιγμές για σας και την οικογένειά σας.
πηγή:www.infokids.gr

Κερδίστε 2 ανοξείδωτα κυπελάκια & 2 ανοξείδωτα μπιμπερό από το babynest.gr

0 μπλα μπλα
Και άλλος διαγωνισμός από το infokids.gr προλάβετε να δηλώσετε συμμετοχή..........

Το infokids.gr σε συνεργασία με το ηλεκτρονικό κατάστημαwww.babynest.gr διοργανώνουν διαγωνισμό και χαρίζουν 2 ανοξείδωτα κυπελάκια για νήπια ( 6μ+) και 2 ανοξείδωτα μπιμπερό!
Το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να συμπληρώσετε τη φόρμα που ακολουθεί και να μπείτε στην κλήρωση. Ο διαγωνισμός θα τρέχει από τηΔευτέρα 20 Δεκεμβρίουμέχρι και την Τρίτη 28 Δεκεμβρίου 2010 στις 14.00 μ.μ
Λίγα λόγια για τα προϊόντα
*2-σε-1 ανοξείδωτο παιδικό κυπελάκιΕίναι ασφαλές, πρακτικό και ανθεκτικό και απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 6 μηνών+. Ολόκληρη η οικογένεια του Kid BASIX από ανοξείδωτο ατσάλι -το Safe Sippy™, το Safe Starter μπιμπερό ™ και το Safe Sporter ™ – δημιουργήθηκαν ως απάντηση στον αυξανόμενο όγκο των επιστημονικών στοιχείων σχετικά με τους κινδύνους που ενδεχομένως να προκύψουν από διάφορες τοξικές χημικές ουσίες που χρησιμοποιούνται για την παραγωγή πολλών πλαστικών. Είναι καλά τεκμηριωμένο ότι η Bisphenol A (BPA) είναι το πιο ανησυχητικό στοιχείο των χημικών αυτών ουσιών, αλλά και άλλες χημικές ουσίες που εξετάζονται αυτή τη στιγμή είναι επίσης αιτία ανησυχίας. Το Safe Sippy κατασκευάζεται από ανοξείδωτο ατσάλι, διότι είναι καθαρό, σταθερό και ανθεκτικό. Επειδή το ανοξείδωτο ατσάλι είναι σταθερό και αδρανές, δεν αλληλεπιδρά με τα τρόφιμα και τα υγρά που έρχεται σε επαφή. Είναι επίσης ένα από τα πιο εύκολα ανακυκλώσιμα υλικά στη γη, κάνοντας το «Safe» σήμα μια έξυπνη και πράσινη επιλογή σε έναν κόσμο που προσπαθεί να μειώσει τα πλαστικά απορρίμματα.
Χαρακτηριστικά:• Ανακυκλώσιμο και φιλικό προς το περιβάλλον.
• Φτιαγμένο από ανοξείδωτο ατσάλι 304 (ειδικά κατασκευασμένο για τη φύλαξη υγρών και φαγητού).
• Χωρίς BPA και Phthalates
• Προστατεύεται από ελαστικό κάλυμμα που λειτουργεί ως θερμονωτικό υλικό διατηρώντας το υγρό στη ίδια θερμοκρασία. Επιπλέον διευκολύνει το παιδί σας να το κρατάει και προστατεύει το κυπελάκι από χτυπήματα.
• Με λαβές για καλύτερο κράτημα οι οποίες αφαιρούνται όταν το παιδί μεγαλώσει.
• Στόμιο που βοηθά το παιδί να πίνει εύκολα χωρίς ταυτόχρονα να καταπίνει μεγάλες ποσότητες.
• Καπάκι για να κρατά το στόμιο καθαρό.
• Κούμπωμα με μικρή σχισμή που μετατρέπει το κυπελάκι σε εκπαιδευτικό για μικρότερα παιδιά.
• Με εσωτερικό καλαμάκι που επιτρέπει στο παιδί (από 10 μηνών και άνω) να μάθει να ρουφάει από το κυπελάκι .
• Ειδική προστατευτική τάπα που μπορείτε να τοποθετήσετε για μη χύνεται το υγρό από το κυπελάκι όταν θέλετε να το μεταφέρεται στην τσάντα σας.
• Πλένεται στο πλυντήριο πιάτων
*Ανοξείδωτα μπιμπερό organicKidz ™Τα ανοξείδωτα μπιμπερό organicKidz ™ , προσφέρουν μια σειρά πλεονεκτημάτων σε σχέση με την πλειοψηφία των πλαστικών και γυάλινων μπουκαλιών.
Bασικό χαρακτηριστικό τους είναι η αντοχή και η μακροζωία τους. Το ατσάλι είναι ένα μέταλλο αδρανές που είναι ανθεκτικό στη διάβρωση και δεν αλλοιώνεται όταν εκτίθεται σε ζέστη ή κρύο. Σε αντίθεση με ορισμένα πλαστικά, δεν χρειάζεται πρόσθετες χημικές επεξεργασίες για να αυξήσει την αντοχή του. Επιπλέον, δεν θα σπάσει όταν πέσει ή δεν θα χαραχθεί με την καθημερινή χρήση. Η ανθεκτικότητα του στις γρατζουνιές σημαίνει επίσης ότι τα τρόφιμα ή τα βακτήρια δεν μπορούν να βρουν ένα μέρος για να κρυφτούν, ακόμα και μετά το πλύσιμο.
Το ανοξείδωτο ατσάλι είναι η πρώτη επιλογή στα νοσοκομεία, τις κουζίνες και τα εργοστάσια επεξεργασίας τροφίμων, λόγω της ευκολίας καθαρισμού του. Δεν χρειάζεται ισχυρά χημικά καθαριστικά για να καθαριστεί επομένως δεν φθείρεται από επανειλημμένα πλυσίματα.
Τέλος, το ανοξείδωτο ατσάλι είναι 100% ανακυκλώσιμο προϊόν.
Χαρακτηριστικά
• Καπάκι 60ml για εύκολη μέτρηση
• Χωρίς BPA, PVC και φθαλικές ενώσεις
• Ελαφρύ, πλένεται στο πλυντήριο πιάτων
• Δεν σπάει και δεν κάνει βαθουλώματα
• Συσκευασμένο σε φιλικές προς το περιβάλλον συσκευασίες με ανακυκλώσιμο χαρτόνι
• Είναι συμβατά με τις θηλές και τα αξεσουάρ πολλών εταιριών
πηγή:www.infokids.gr

Κερδίστε 30 διπλά Allou! Day Pass και ζήστε την εμπειρία!

0 μπλα μπλα

Το infokids.gr σε συνεργασία με το Allou! Fun Park διοργανώνουν διαγωνισμό και σας χαρίζουν 30 διπλά Allou! Day Pass για να ζήσετε ξεχωριστές εμπειρίες ζωής στο Allou! Fun Park, τον αγαπημένο προορισμό της παρέας.
Το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να συμπληρώσετε τη φόρμα που ακολουθεί και να μπείτε στην κλήρωση. Ο διαγωνισμός θα τρέχει από την Τετάρτη 15 Δεκεμβρίου 2010 μέχρι και το Σάββατο 15 Ιανουαρίου 2011 στις 14.00 μ.μ.
Χριστούγεννα στο Allou! Fun ParkΓια έναν ολόκληρο μήνα το Allou! Fun Park, θα πραγματοποιήσει τα πιο τρελά όνειρα των επισκεπτών του: πτήση με ιδιωτικό μονοκινητήριο αεροπλάνο, οδήγηση μιας κατακόκκινης Ferrari, βόλτα στην Αθήνα με πολυτελέστατη λιμουζίνα και πτήση στο κενό με παραπέντε!
Κάθε επισκέπτης που παίζει στα παιχνίδια του Allou! Fun Park ή του Kidom από τις 10 Δεκεμβρίου 2010 έως και τις 9 Ιανουαρίου 2011, μπορεί να συμμετάσχει στην κλήρωση για να κερδίσει ένα μοναδικό δώρο εμπειρίας. Οι κληρώσεις θα πραγματοποιούνται live καθ’ όλη τη διάρκεια της μέρας στοEvents Plaza του Allou! Fun Park. Ένας νικητής θα αναδεικνύεται κάθε μία ώρα αλλά εκτός από τον ίδιο τυχεροί θα είναι και οι φίλοι του αφού μπορούν να τον συνοδέψουν στη βόλτα με τη λιμουζίνα ή στη πτήση με το αεροπλάνο και να ζήσουν μαζί την εμπειρία στη γη ή στον αέρα!
Συνολικά πάνω από 400 τυχεροί φίλοι του Allou! Fun Park, εκτός από … fun χωρίς όρια στα παιχνίδια του, κερδίζουν ξεχωριστά δώρα εμπειρίας.
Και fun … και νικάν! Με δώρα που θα γράψουν … ιστορία έως τις 9 Ιανουαρίου, στο Allou! Fun Park.
Επιπλέον το μεγαλύτερο πάρκο ψυχαγωγίας της χώρας, Allou! Fun Park, καλωσορίζει τα Χριστούγεννα και διοργανώνει μία μοναδική εκδήλωση, με guest τους VEGAS!!!Το Σάββατο 18 Δεκεμβρίου στις 20:00, οι VEGAS το αγαπημένο συγκρότημα των νέων θα ξεσηκώσει τους επισκέπτες του Allou! Fun Park με ένα μοναδικό και άκρως Χριστουγεννιάτικο Live show. Οι VEGAS όχι μόνο θα τραγουδήσουν όλες τους τις επιτυχίες αλλά, μαζί με όλους τους fans θα ανάψουν τα χιλιάδες πολύχρωμα χριστουγεννιάτικα φωτάκια σε όλο το Πάρκο, εγκαινιάζοντας επίσημα την χριστουγεννιάτικη περίοδο του Allou! Fun Park. Περισσότερες πληροφορίες: www.allou.gr
πηγή:www.infokids.gr

Φτιάξτε τα δικά σας γούρια για τη νέα χρονιά

0 μπλα μπλα
Ένα από τα απαραίτητα έξοδα αυτών των γιορτών είναι και η αγορά των πατροπαράδοτων γουριών για να υποδεχθούμε τη νέα χρονιά με όσο το δυνατόν καλύτερους οιωνούς και θετική σκέψη πάνω απ’ όλα. Φέτος, πρωτοτυπήστε και δωρίστε στα αγαπημένα σας πρόσωπα γούρια που τα έχετε φτιάξει με τα δικά σας χεράκια και με πολλή αγάπη. Αν σας τρομάζει η σκέψη, η διαδικασία είναι απλή και το μόνο που χρειάζεται είναι να αγοράσετε χάντρες, διακοσμητικά, ματάκια, κορδόνια για το λαιμό και να αφήσετε την φαντασία σας ελεύθερη.
1) Παλιά κοσμήματα. Ψάξτε στην κοσμηματοθήκη σας και αξιοποιήστε όσα κομμάτια δεν τα φοράτε πια. Χάντρες, πέρλες, κορδέλες μεταξωτές, λουράκια, πολύτιμες πέτρες, όλα μπορούν να συνδυαστούν μοναδικά, αν επιστρατεύσετε τη φαντασία σας.
2) Πουγκιά. Από τα καταστήματα ραπτικής μπορείτε να προμηθευτείτε τούλινα ή πάνινα πουγκιά όπου θα τα στολίσετε με διαφορετικό τρόπο για καθένα από τα πρόσωπα στα οποία θέλετε να τα δωρίσετε. Μπορείτε να βάλετε μέσα αντικείμενα που συμβολίζουν κάτι ιδιαίτερο για τον καθένα και να το συνοδεύσετε με μια καρτούλα ευχών.
3) Βραχιόλια. Στις φίλες σας μπορείτε να χαρίσετε ένα μοναδικό βραχιόλι γούρι. Σε αλυσιδίτσες χεριών μπορείτε να κρεμάσετε χριστουγεννιάτικα charms που θα συνοδεύονται από τα αρχικά του ονόματος του αποδέκτη.





πηγή:www.infokids.gr

Ποιες είναι οι πιο συχνές παιδικές ασθένειες;

1 μπλα μπλα

Ποιες είναι οι πιο συνηθισμένες αρρώστιες για το παιδί τώρα το χειμώνα;
 Κοινό κρυολόγημα
 Το κοινό κρυολόγημα είναι η πιο συνηθισμένη αρρώστια μεταξύ των παιδιών που πηγαίνουν στον παιδικό σταθμό, επειδή μεταδίδεται από παιδί σε παιδί. Όμως και στα σπίτια, σε πάρτι και γιορτές το περιβάλλον είναι επιβαρυμένο με τους ιούς του κρυολογήματος, οι οποίοι κυκλοφορούν με το βήχα, την εκπνοή, το φτέρνισμα και το σάλιο.
 Tα συμπτώματα είναι μπουκωμένη μύτη, συνάχι και μάτια που δακρύζουν. Το κρυολόγημα διαρκεί λίγες ημέρες και κανονικά δεν απαιτείται αντιβίωση. Αντιμετωπίζεται με ξεκούραση, ελαφριά διατροφή, άφθονα υγρά και χυμούς φρούτων.
 Ωτίτιδα
 Κάθε ξαφνικός πόνος στο αυτί μπορεί να υποδηλώνει την εμφάνιση ωτίτιδας.
 Η θεραπεία γίνεται με αντιβίωση για 8 έως 10 μέρες. Κάθε ωτίτιδα μπορεί να προκαλέσει βαρηκοΐα 15-30%, η οποία τις περισσότερες φορές είναι αναστρέψιμη. Μερικές φορές η ωτίτιδα γίνεται χρόνια ή επαναλαμβάνεται συχνά, οπότε μπορεί να χρειαστεί και χειρουργική επέμβαση.
 Αμυγδαλίτιδα
 Αν το παιδί έχει υψηλό πυρετό και πονόλαιμο, αν ο φάρυγγας του είναι κόκκινος και οι αμυγδαλές πρησμένες και γεμάτες πύον, τότε προφανώς θα έχει αμυγδαλίτιδα.
 Ο παιδίατρος θα αποφασίσει αν πρέπει να χορηγηθεί αντιβίωση. Στην περίπτωση που κάποιο παιδί κάνει πάνω από 5 αμυγδαλίτιδες το χρόνο τότε θα πρέπει να συζητηθεί το ενδεχόμενο χειρουργικής επέμβασης και αφαίρεσης. Η χειρουργική επέμβαση αποφασίζεται όταν υπάρχουν φόβοι για χρόνια βλάβη των νεφρών με σπειραματονεφρίτιδα, αιματουρία και υπέρταση.
Λαρυγγίτιδα
 Πρόκειται για μια λοίμωξη του λάρυγγα που παρόλο που οφείλεται σε ιούς, τις περισσότερες φορές μπορεί να προκαλέσει απόφραξη των αναπνευστικών οδών και να θέσει σε κίνδυνο ακόμη και τη ζωή του παιδιού.
 Η θεραπεία πρέπει να είναι άμεση. Χρειάζονται οξυγόνο, υδρατμοί καθώς και φαρμακευτική αγωγή που σκοπό έχουν να βελτιώσουν το λαρυγγόσπασμο. Μέχρι το παιδί να οδηγηθεί στο νοσοκομείο καλό είναι να βγει στο μπαλκόνι για να διευκολυνθεί η αναπνοή του.
 Άσθμα και βρογχιολίτιδα
 Οι δύο ασθένειες έχουν κοινά συμπτώματα αλλά εμφανίζονται σε διαφορετικές ηλικίες. Η βρογχιολίτιδα προσβάλλει μωρά λίγων μηνών έως και δύο το πολύ ετών, ενώ το βρογχικό άσθμα παιδιά μεγαλύτερων ηλικιών.
 Το παιδί εμφανίζει δυσκολία στην αναπνοή, η εκπνοή διαρκεί περισσότερο από το κανονικό και ακούγεται ένα «βράσιμο». Όταν τα πράγματα είναι σοβαρότερα, ακούγεται ένα «σφύριγμα».
 Αποτέλεσμα της αναπνευστικής δυσχέρειας είναι το παιδί να δυσκολεύεται στο φαγητό και να αισθάνεται έντονη κόπωση.
 Αν τα συμπτώματα είναι ελαφρά το παιδί παραμένει στο σπίτι και λαμβάνει βρογχοδιασταλτικά φάρμακα και πιθανόν κορτικοστεροειδή. Στα βαρύτερα περιστατικά απαιτείται η άμεση εισαγωγή στο νοσοκομείο.

Πηγή: tlife.gr

Το δώρο των γιορτών

0 μπλα μπλα

Η Ελληνική Παιδιατρική Εταιρεία και ειδικοί από το Νοσοκομείο Παίδων της Great Ormond Street του Λονδίνου έχουν μερικές συμβουλές που μπορούν να σας βοηθήσουν να διαλέξετε το τέλειο δώρο.
1. Αφιερώστε χρόνο για να σκεφτείτε τι θα άρεσε στο παιδί. Στην επιλογή σας ρόλο θα παίξουν η προσωπικότητα, τα χόμπι και τα ενδιαφέροντά του. Αν το δώρο σας δεν προορίζεται για το δικό σας παιδί αλλά για άλλο, για το οποίο δεν γνωρίζετε πολλά, συμβουλευθείτε τους γονείς ή κάποιον άλλο κοντινό του άνθρωπο.
2. Μην αφήσετε το κόστος να γίνει εμπόδιο. Δεν χρειάζεται να είναι ακριβό και τεράστιο ένα δώρο για να αρέσει στο παιδί. Αποφασίστε τι θα του άρεσε και μετά αναζητήστε τις λύσεις που ταιριάζουν στις οικονομικές δυνατότητές σας.
3. Να είστε δημιουργικοί. Μην μπείτε σε ένα μαγαζί και αγοράσετε το πρώτο «κουλ» δώρο παιχνίδι ή «γλυκούλι» πουλόβερ που θα βρείτε μπροστά σας. Αφιερώστε χρόνο στην επιλογή και κάνετε την με γνώμονα το παιδί.
4. Σκεφθείτε την πιθανότητα του προσωπικού δώρου. Τα προσωπικά δώρα μπορεί να κρατήσουν για μια ζωή. Ένα μικρό κόσμημα για το λαιμό λ.χ. είναι κάτι που τα κοριτσάκια μπορεί να φορούν για μια ζωή. Το ίδιο κι μια χνουδωτή κουβέρτα.
5. Να επιλέγετε με βάση την ηλικία. Για να είναι ασφαλή τα παιχνίδια πρέπει να είναι κατάλληλα για την ηλικία του παιδιού.

Δώρα ανά ηλικία
6-12 μηνών: Τα παιδιά εξερευνούν το περιβάλλον τους, ανακαλύπτουν την λειτουργία απλών αντικειμένων σπρώχνοντάς τα, κτυπώντας ή κουνώντάς τα, και τελικά βάζουν τα πάντα στο στόμα τους. Τα απλά, ασφαλή, γερά παιχνίδια είναι καλλίτερα.
Πιθανές επιλογές: παιχνίδια που κάνουν ήχους όταν πιέζονται ή κουνιούνται, πλαστικά παιχνίδια που κουδουνίζουν, βιβλία με μεγάλες εικόνες οικείων αντικειμένων, παιχνίδια που επιπλέουν στο μπάνιο, μαλακά ζωάκια, κούκλες ή μπάλες που πλένονται. Όταν το παιδί αρχίσει να περπατάει, θα τρελαίνεται να σπρώχνει και να γεμίζει καρότσια ή φορτηγά.
15-21 μηνών: Αναπτύσσεται το φανταστικό παιχνίδι (λ.χ. το παιδί τρώει από άδειο πιάτο) και το παιχνίδι με παρέα. Προτιμήστε τα παιχνίδια που ευνοούν αυτές τις δραστηριότητες. 
Πιθανές επιλογές: κούκλες, τουβλάκια για κτήσιμο, «κουζινικά», μουσικές πλατφόρμες, κουβαδάκια, παιδικά αυτοκίνητα.
2-3 ετών: Τα παιδιά αρχίζουν να χρησιμοποιούν ένα αντικείμενο ως κάτι άλλο (μία σκούπα λ.χ. για αεροπλάνο), εκφράζοντας έτσι την φαντασία τους. Τους αρέσει επίσης να παίζουν έξω και με παρέα.
Πιθανές επιλογές: Σπίτια για κούκλες, σετ φάρμας με ζώα, σετ για απλές κατασκευές, σύνεργα ζωγραφικής, σπιτάκια για παιχνίδι σε εξωτερικούς χώρους, κούνια, τραμπάλα, αυτοκίνητα, φορτηγά.
4-5 ετών: Αρχίζει η προσποίηση και η μίμηση (με πρώτους τους γονείς και τα μεγαλύτερα αδελφάκια τους), ενώ εντείνεται η φαντασία.
Πιθανές επιλογές: ένα κουτί γεμάτο με παλιά σας ρούχα, παπούτσια, μάσκες κ.τ.λ., κούκλες δημοφιλών ηρώων μαζί με εξοπλισμό, προηγμένα σύνεργα ζωγραφικής, αληθινό μουσικό όργανο, κασσετόφωνο, παζλ.
6 ετών: Αρχίζει ο προγραμματισμός και η δημιουργία περισσότερων φανταστικών ρόλων. Εξακολουθεί να είναι δημοφιλές το «μεγαλίστικο» ντύσιμο.
Πιθανές επιλογές: Ένα μικρό θέατρο με κούκλες, επιτραπέζια παιχνίδια με απλούς κανόνες, απλές κατασκευές και σύνεργα καλών Τεχνών, όπως η ζωγραφική σε γυαλί, η αγγειοπλαστική κ.τ.λ.
7-8 ετών: Από αυτή την ηλικία αρχίζει το παιδί να ζητά ό,τι έχουν οι φίλοι του. Τα περισσότερα παιδιά ενδιαφέρονται για ηλεκτρονικά παιχνίδια, τα οποία είναι καλά αλλά με μέτρο. Απαραίτητα είναι και τα παιχνίδια που ενθαρρύνουν την κίνηση και την δημιουργικότητα.
Πιθανές επιλογές: ηλεκτρονικά παιχνίδια ή υπολογιστές, ποδήλατο, επιστημονικά σετ.
9-10 ετών: Η εποχή των ομαδικών παιχνιδιών με πολύπλοκους κανόνες, αλλά και της δημιουργικής φαντασίας.
Πιθανές επιλογές: δύσκολα επιτραπέζια και παιχνίδια υπολογιστή ή ηλεκτρονικά παιχνίδια, βιβλία και βιντεοκασέττες, σετ κηπουρικής, χειροτεχνίες.
10-12 ετών: Η προεφηβική ηλικία είναι η εποχή για να καλλιεργηθούν τα χόμπι, η επιστημονική ενασχόληση και η δημιουργική φαντασία.
Πιθανές επιλογές: απαιτητικά παιχνίδια για υπολογιστές και ηλεκτρονικά παιχνίδια, μικροσκόπια, τηλεσκόπια, πολύ δύσκολα επιτραπέζια παιχνίδια, συλλογές, αθλητικός εξοπλισμός, σχέδιο και ραπτική.

Πηγή: www.tanea.gr

Φιλοξενία Παιδιών

0 μπλα μπλα

Ο Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός σε συνεργασία με τον Ερυθρό Σταυρό της Σερβίας διοργανώνει πρόγραμμα φιλοξενίας σε ελληνικές οικογένειες παιδιών ηλικίας 8 - 16 ετών από την γειτονική μας χώρα.
Στο πρόγραμμα συμμετέχουν οικογένειες απ' όλη την Ελλάδα, ένα μεγάλο ποσοστό από αυτές για πρώτη φορά.
Το πρόγραμμα αυτό αφορά σε παιδιά τα οποία έχουν ζήσει την εμπειρία του πολέμου και των αποτελεσμάτων του και έχουν πραγματικά ανάγκη από αγάπη και οικογενειακή θαλπωρή.
Αξίζει να σημειωθεί ότι μέχρι σήμερα έχουν φιλοξενηθεί στη χώρα μας περίπου 18.500 παιδιά, αποτέλεσμα της μεγάλης ευαισθησίας που έχουν δείξει οι ελληνικές οικογένειες συμμετέχοντας στο πρόγραμμα αυτό και επιθυμούν να δώσουν αγάπη στα παιδιά αυτά που αντιμετωπίζουν σοβαρά προβλήματα.
Τα παιδιά φυσικά με τη σειρά τους ανταποδίδουν αυτή την αγάπη με τον καλύτερο τρόπο.
Για την περίοδο των διακοπών των Χριστουγέννων του 2010, οι ημερομηνίες πραγματοποίησης του προγράμματος έχουν καθοριστεί από:
19/12/2010 (άφιξη) - 04/01/2011 (αναχώρηση)
Την ευθύνη για την διοργάνωση του προγράμματος στην Ελλάδα έχει αποκλειστικά ο Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός.
Πολύ σημαντική για την υλοποίηση του προγράμματος αυτού είναι η βοήθεια των Τοπικών Τμημάτων του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού και των Δήμων οι οποίοι συμμετέχουν στο εν λόγω πρόγραμμα.
Σίγουρα κανένα παιδί δεν αξίζει να μεγαλώνει χωρίς να χαμογελάει, να παίρνει αγάπη, να παίζει, να ονειρεύεται και γι' αυτό θα πρέπει να βοηθήσουμε όλοι.
Ας μην ξεχνάμε ότι, η προσφορά αγάπης στα παιδιά, είναι προσφορά αγάπης στην ίδια τη ζωή.
Για κάθε πληροφορία και δηλώσεις συμμετοχών, παρακαλούμε να απευθύνεστε στη:

Διεύθυνση Διεθνών Σχέσεων του Ελληνικού Ερυθρού ΣταυρούΑρμόδια: κα Μαίρη Τράγκα, 
τηλ.: 210-3615606, 6909760939.
Related Posts with Thumbnails

Ερωτηματολόγιο για μαμάδες

Μικρά ρητά για να είμαστε καλά..........

  • Ευγνωμοσύνη είναι η κρυφή ελπίδα για περισσότερες χαρές.
  • Ευτυχία δεν είναι κάτι που βιώνεις. Είναι κάτι που θυμάσαι!!!
  • Σπουδαία μαμά δε σημαίνει τέλεια μαμά!

Δημοφιλείς αναρτήσεις

Βραβείο καλύτερου blog

My Blog List

 

ΜΑΜΑΔΕΣ&ΜΠΑΜΠΑΔΕΣ Copyright 2009 All Rights Reserved Baby Blog Designed by Ipietoon | All Image Presented by Online Journal


This template is brought to you by : allblogtools.com | Blogger Templates